- 寬嚴結(jié)合重興趣 舊金山南僑學(xué)校讓學(xué)生愛上中文(3)
多才多藝的趙芳婷同學(xué)在主持文藝表演節(jié)目。
小詩人王芳芳（右上）是小同學(xué)眼中的大姐姐。（劉藝霖 攝）
優(yōu)秀的學(xué)生 南僑的驕傲
在南僑學(xué)校，品學(xué)兼優(yōu)、一專多能、舉止文明的學(xué)生比比皆是，學(xué)生糾察隊骨干、高中生王芳芳，連年獲獎、能歌善舞的初中生趙芳婷是其中兩名佼佼者。
王芳芳是舊金山洛豪高中的優(yōu)秀生，也是南僑學(xué)校學(xué)生糾察隊的骨干。土生土長的芳芳不但中文學(xué)得好，還以才思敏捷著稱。在2008年南僑學(xué)校假康年酒家舉辦的謝師宴上，一位老師以“康年屆屆謝師宴”為上聯(lián)征下聯(lián)，芳芳在兩分鐘內(nèi)以“南僑歲歲育英才”博得眾人喝彩！
趙芳婷是南僑學(xué)校的雙語優(yōu)秀生，且多才多藝、能歌善舞，連續(xù)三年在“漢語橋杯”比賽中奪冠。但是，初入南僑時她是典型的“要我學(xué)中文”學(xué)生，連續(xù)兩周哭喊著“不上南僑”。南僑的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、多元化的授課方式令她很快發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變，不久后已成為“我要學(xué)中文”的鐵桿學(xué)生，成績飛躍提高。后來家長因擔(dān)心她的英文功課日重而欲中止她的中文課后班，她又重施“哭喊之技”使父母同意她繼續(xù)學(xué)中文。(劉藝霖)
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了，但是多地標準已數(shù)年未漲，高溫津貼落實遭遇尷尬。
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