這里是位于河南省開封市的河南大學(xué)，在河南大學(xué)南大門內(nèi)東側(cè)的綠地上有一手持書卷的老者形象，在他身后就是河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校的大門，這位老人就是河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校的第一任校長林伯襄。
1912年4月29日，時(shí)任河南教育司科長的林伯襄，聯(lián)合河南省學(xué)務(wù)公所議員王敬芳等九位河南教育界知名人士，聯(lián)名在開封《大中民報(bào)》上發(fā)布一篇《籌備留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校公啟》，力陳辦學(xué)之必要，倡議效法歐美，引進(jìn)西學(xué)，謀求強(qiáng)國富民之道。
“……夫國之強(qiáng)，強(qiáng)于學(xué)，一省亦然。•••••••或曰：河南留學(xué)東島者不有人乎？何事留學(xué)歐美之預(yù)備？為不知日本之短期文明，足以饗遺我國者無幾，且從前學(xué)說，更不適用于近日之新共和國也。百年之計(jì)，端在樹人；亡羊補(bǔ)牢，晚而未晚�！�
【同期聲】 河南大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 李玉潔：同盟會(huì)員成立的，好比我們河南大學(xué)的第一任校長林伯襄先生就是同盟會(huì)員。他們當(dāng)時(shí)也是懷著一種救國救民的這種熱情，這種責(zé)任心，成立歐美預(yù)備學(xué)校，準(zhǔn)備派出一部分學(xué)生到國外去學(xué)習(xí)，回來作為祖國的棟梁，他們當(dāng)時(shí)就是抱著這樣一種愛國之心吧，這樣一個(gè)抱負(fù)去建立這樣一個(gè)學(xué)校。
【同期聲】 河南大學(xué)圖書館副館長 王學(xué)春：我覺得這一批人非常了不起，目光很遠(yuǎn)大，他可能也是受了辛亥革命的影響以后，西學(xué)對他們的影響很大以后，他們做出的扎扎實(shí)實(shí)的一件事，就是要辦預(yù)校。
這份《公啟》發(fā)布后，經(jīng)河南省都督張鎮(zhèn)芳提議，河南省臨時(shí)議會(huì)議決，立即籌設(shè)一所主學(xué)外語，以派遣赴歐美留學(xué)生為主的預(yù)備學(xué)校。經(jīng)河南議會(huì)議長陳善同舉薦、委任時(shí)任河南教育司科長的林伯襄為校長。擇定開封鐵塔以南，歷代河南鄉(xiāng)試重地“河南貢院”東半部為校址。而1904年3月，正是在“河南貢院”舉行了中國科舉史上最后一場考試---會(huì)試。
“初次參觀校舍，看到貢院殘留的一排一排秋闈試場，上邊嵌有天地玄黃等字樣••••••但我們的試場，卻分別在幾個(gè)新式教室內(nèi)舉行，試題發(fā)下去之后，就看到一位身穿長袍馬褂、分頭革履的年輕先生，進(jìn)入試場。”這是曾就職于美國農(nóng)業(yè)部的預(yù)校學(xué)生涂心園在自己的《留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校憶往》中回憶自己1918年參加入學(xué)考試時(shí)候的情景。
【同期聲】河南大學(xué)圖書館副館長王學(xué)春：是有差別，首先名字不一樣，不要小看這個(gè)名字，其實(shí)它是反映了一個(gè)辦學(xué)理念，過去的新式學(xué)堂還叫學(xué)堂，是皇上讓辦學(xué)堂，那么我們現(xiàn)在是留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校，我們變成學(xué)校，學(xué)校是什么，就是老師教學(xué)生。
【同期聲】河南大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 李玉潔：辛亥革命以后這個(gè)學(xué)堂它的理念是新的，它的理念是民主共和的，它是以三民主義為它的基礎(chǔ)的，為它的就是政治思想基礎(chǔ)，理論基礎(chǔ)。
1912年8月25日，開封的《自由報(bào)》首次刊布了《河南提學(xué)司招考留學(xué)歐美預(yù)科學(xué)生廣告》，首屆設(shè)英文科兩班，預(yù)招錄120人，要求是體肢健全、語數(shù)優(yōu)異的12至16歲高小畢業(yè)生，畢業(yè)后擇優(yōu)公費(fèi)派出歐美各國大學(xué)留學(xué)，或升學(xué)或任教。
【同期聲】河南大學(xué)圖書館副館長王學(xué)春：從這個(gè)招生簡章上我們可以看出來，他說我要招兩個(gè)班，每個(gè)班六十個(gè)人，這是當(dāng)時(shí)廣告上打出去的，是吧，那兩個(gè)班，60個(gè)人，120，但是實(shí)際上開學(xué)后招了140個(gè)人，分三個(gè)班，這就說明一個(gè)問題，就是說當(dāng)時(shí)辦學(xué)的人還是怕招不來學(xué)生，但是實(shí)際上民眾那種積極性還是很高。
“記得在縣高小讀書的時(shí)候，同邑就有好幾個(gè)留美預(yù)校的學(xué)生，••••••，他們寒暑假返家時(shí)，都是制服革履，神采飛揚(yáng)，令人羨慕不已。我被祖父鼓勵(lì)，時(shí)常懷抱當(dāng)洋學(xué)生的野心”涂心園曾在自己的回憶錄里這樣描述自己幼年時(shí)對西學(xué)的向往。
河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校是當(dāng)時(shí)中國三所留學(xué)歐美學(xué)校之一，另兩所分別是清華留美預(yù)校和上海南洋公學(xué)。河南留學(xué)歐美預(yù)校開始定的學(xué)制是4年，后來參照清華留美預(yù)備學(xué)校的學(xué)制改為5年。因?yàn)檫@種學(xué)校當(dāng)年國內(nèi)很少，教學(xué)無模式可循，學(xué)校的教育主要以西方教育為藍(lán)本。
在第三屆英文科的課程設(shè)置中我們可以看到有英文、國文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中國歷史、中國地理、世界歷史、世界地理、博物、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、體操、音樂等26門課程、總計(jì)6232個(gè)學(xué)時(shí)。
【同期聲】河南大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 李玉潔：(預(yù)校)它引入的不僅僅是自然科學(xué)，它還引入很多制度方面的東西，比如它設(shè)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)科、醫(yī)科、法科、文理、先設(shè)這些，后來它又引進(jìn)逐漸的加入水利呀、經(jīng)濟(jì)呀，逐漸的加入，最早就是外語，它學(xué)外語對中國人來說就是一種進(jìn)步。
如今在河南大學(xué)的校園里依然保留著當(dāng)年留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校時(shí)期的教學(xué)樓六號樓，以及學(xué)生當(dāng)年的宿舍，東一、二齋和西一、二齋。木制的地板、樓梯，寬敞明亮的窗戶。無論是教學(xué)樓，還是學(xué)生宿舍樓都融入了西式的建筑風(fēng)格，仿佛向世人彰顯著自己歷史使命。據(jù)史料記載，當(dāng)時(shí)在學(xué)校的教員大部分有留學(xué)背景，其中約三分之一是外籍教師。
【同期聲】河南大學(xué)圖書館副館長 王學(xué)春：它最不一樣的就是引進(jìn)了外語教學(xué)，而且從史料來看，這個(gè)外語教學(xué)的時(shí)間特別長，課時(shí)安排英語達(dá)到30%，這個(gè)英語的量相當(dāng)大了。
涂心園在自己的回憶錄里曾經(jīng)這樣描述在 預(yù)校里的生活“每天8小時(shí)的睡眠，6小時(shí)的課程，3小時(shí)的自修，2小時(shí)的體育，加上三餐與課外活動(dòng)，都緊縮在一天24小時(shí)之內(nèi)。每天的生活就像走馬燈一樣，從寢室、飯廳、教室、操場，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有。唯獨(dú)到了星期日準(zhǔn)許外出一天。••••••留美預(yù)校自建校伊始，對于體育，極為重視，每日課余，即被趕到操場，分組練習(xí)運(yùn)動(dòng)�！�
【同期聲】河南大學(xué)圖書館副館長 王學(xué)春 ：預(yù)校的體育教育和過去傳統(tǒng)意義的體育教育不太一樣。預(yù)校引進(jìn)了新的東西，比如說最著名的足球、網(wǎng)球。
今天我們還可以從當(dāng)年的照片上看到學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的形象。豎條紋的足球運(yùn)動(dòng)衣，英式的網(wǎng)球衫。照片中的影像雖已久遠(yuǎn)，照片中人們的衣著打扮，卻讓今天的人們倍感親切。
2002年，王學(xué)春收到了一件來自美國的捐贈(zèng)，這是預(yù)校的最后一批學(xué)生畢業(yè)時(shí)的紀(jì)念冊，王學(xué)春意外的在冊中看見了預(yù)校時(shí)期的校歌《母校之歌》。
【同期聲】河南大學(xué)圖書館副館長 王學(xué)春 ：這個(gè)歌詞分四段，這四段格式都一樣，最后一段，我覺得非常好，就是我愛中國。它就是把留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校的學(xué)生逐步逐步引導(dǎo)到一個(gè)更高的層次，先愛學(xué)校，再愛學(xué)校所在地開封，然后再愛河南，最后是愛全國。愛全國怎么樣，就是讓整個(gè)中國都建的繁榮富強(qiáng)。
河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校從1912年到1923年，存在了十一年，預(yù)校畢業(yè)的286名學(xué)生中，考取美、德、法、比、日、蘇等國留學(xué)生者91人，在國內(nèi)大學(xué)就讀者143人。培養(yǎng)出了中國衛(wèi)星之父趙九章、建筑大師楊廷寶、水利泰斗閻振興、地學(xué)巨子張伯聲等。
【同期聲】河南開封市地方史志辦公室 原特約編輯 吳凱：辛亥革命之前，中國文人的出路，唯一的就是科舉，只有進(jìn)行了科舉，中了功名然后能進(jìn)入仕途，辛亥革命以后，當(dāng)然進(jìn)入仕途的也有利用考試的，除了這個(gè)以外，特是搞自然科學(xué)的，搞科學(xué)的，你就直接可以進(jìn)行研究，它這個(gè)文人的出路，就比過去單純的依靠科舉，那就是可以走多種道路，它的前途就廣闊的多了。
【同期聲】河南大學(xué)圖書館副館長 王學(xué)春 ：這個(gè)學(xué)校的建立不僅對河南的教育，而且對中南地區(qū)的教育，可能都有影響，或深或淺都有影響。
一百年的時(shí)間過去了，當(dāng)年的校園已經(jīng)不復(fù)存在，只有個(gè)別建筑保存至今，我們也只能從為數(shù)不多的遺存的照片中，窺見河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校當(dāng)年的影子。
2002年河南大學(xué)90周年校慶前夕，河南大學(xué)在現(xiàn)南知門內(nèi)東側(cè)六號樓中軸線上，復(fù)建了河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校的大門。如今這里已成為校園景觀的一個(gè)亮點(diǎn)。
制片人 陳 曉
王玉平
編 導(dǎo) 湯 茘
攝 像 趙 杰
王鵬遠(yuǎn)
配 音 李 越
制 作 趙 杰
監(jiān) 制 呂振亞
余瑞冬
