【解說】28日，儒家思想創(chuàng)始人孔子迎來了第2564個誕辰日。當天，數百名漢服愛好者前往福州孔廟祭拜孔子，并呼吁社會關注和傳承儒家文化。

　　當日上午舉行的祭典分初獻、亞獻、終獻三個部分。身著漢服的祭祀人員從手勢、步伐到站姿等每一個動作和細節(jié)都依循古禮，用鮮花、美酒、跪拜禮等方式向孔子致敬。

　　【解說】28日，儒家思想創(chuàng)始人孔子迎來了第2564個誕辰日。當天，數百名漢服愛好者前往福州孔廟祭拜孔子，并呼吁社會關注和傳承儒家文化。

　　當日上午舉行的祭典分初獻、亞獻、終獻三個部分。身著漢服的祭祀人員從手勢、步伐到站姿等每一個動作和細節(jié)都依循古禮，用鮮花、美酒、跪拜禮等方式向孔子致敬。

　　【同期】(福建漢服天下 會長 鄭煒)

　　孔子是我們萬世師表啦，是我們的一位老師。那我們今天呢，要通過這個祭孔的儀式來祭奠他。讓更多的年輕人，讓更多的學生更多的老師，能加入到我們開展傳統(tǒng)文化弘揚傳統(tǒng)文化的隊伍中來。讓傳統(tǒng)文化能代代相傳下去吧。

　　【解說】近段時間，有媒體報道稱，國務院法制辦就打算把每年9月28號即孔子誕辰日定為教師節(jié)一事征求意見。消息一出，引發(fā)民眾廣泛討論。當天，記者也就此事采訪了一些福州民眾。有民眾表示，把教師節(jié)和孔子誕辰合二為一很有意義。

　　【同期】(大學生漢服愛好者)

　　我覺得是挺好的，因為孔子也是，因為儒家是中國的傳統(tǒng)文化嘛，也是一直在，中國一直奉行的就是儒家文化，儒家文化和我們的教師文化是緊密結合的。把教師節(jié)改到9月28號的這一天，我覺得既是對孔老夫子對我們傳統(tǒng)文化就是一種敬仰吧，然后也是對教師的一種尊重。

　　【解說】然而，也有一些民眾提出了不同看法。

　　【同期】(福州市民)

　　我覺得其實就是有的時候我們會把孔子就是比如說去建一個廟，把他當做一個神明一樣敬起來�？墒俏矣X得孔子就是孔子，他可以有自己的符號，自己的標志。還原他本來的面貌就好了，不需要去神話他。他作為萬世師表的話，我覺得他有他自己的東西在。然后教師節(jié)的話，它賦予的東西更有現代的意義。然后孔子的話，我覺得是有很多傳承的東西在。

　　【解說】不少民眾表示，不管教師節(jié)日期改與不改，尊師重道這一傳統(tǒng)都應當繼續(xù)保持下去。

　　記者 陳永輝 福州報道